"La maitrise de la langue un enjeu de santé" 

"Quand des institutions de santé et un opérateur d'alpha décident de travailler ensemble... à une meilleure prise en compte des personnes illettrées

Et d'autres articles à lire dans le dernier numéro du Journal de l'alpha, n°225 - Lire et écrire, Belgique

En 2014, 5 % des jeunes ayant réalisé leur Journée défense et citoyenneté (JDC) sont identifiés comme décrocheurs, c’est-à-dire qu’ils ne sont ni
scolarisés ni en emploi, et ont au plus, le brevet des collèges.

Dares, Analyses N°41, 29 août 2022

En 2021, le ministère de la Justice a recensé 11 315 mineur.e.s non accompagné.e.s (MNA) en France.

Ces jeunes sont en très grande majorité des garçons (94,8 %), âgés pour 59 % d’entre eux de 16 ans ou plus.

Un nouvel outil de Marion Aguilar [auteur de Maclé Alpha] publié par RETZ pour les jeunes de 10 à 15 ans, qui arrivent en France et qui n'ont pas appris à lire ni à écrire dans leur pays d'origine.

Une méthode à l'attention des UPE2A, UPE2A-NSA mais aussi aux bénévoles qui interviennent (en association ou en CADA) dans l'accompagnement individuel de ces jeunes.
Sur le site compagnon, il y a également de nombreux outils complémentaires gratuits utiles pour les formateurs.trices.

Bouches-du-Rhône, Gard, Haute-Saône, Ille-et-Vilaine, Nord, Paris, Somme, Val d'Oise : 8 monographies départementales sur la mise en oeuvre des politiques en faveur de l’intégration professionnelle des réfugiés.

publication de la Dares, 25 août 2022

Emmaüs Connect publie le premier état des lieux de la précarité numérique des primo-arrivants en France.

Cette étude propose également des pistes d’action concrètes pour permettre aux acteurs de la solidarité et aux décideurs d’améliorer l’inclusion numérique et sociale des publics migrants.

Animation pédagogique - Reportée à une date ultérieure

les 29-30/09/2022 (2 jours) à Avignon

Intervenante : Marie-Hélène Lachaud, chargée de formation, CRI PACA

Public visé : Formateurs, coordinateurs et tout intervenant travaillant auprès du public en difficulté avec les savoirs de base de la région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Il reste des places !

Journées gratuites avec l'adhésion

Intervenante : Marion Aguilar, formatrice et formatrice de formateurs, autrice de la méthode Maclé Alpha

les 3-4/10/2022 (2 jours) à Toulon

Public visé : Formateurs, coordinateurs et tout intervenant travaillant auprès du public en difficulté avec les savoirs de base de la région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur.